La evaluación del desempeño en las Pruebas Saber 11 durante los años 2021, 2022 y 2023 ofrece una perspectiva esperanzadora sobre la dirección hacia la que nos dirigimos.
Es crucial resaltar el impacto positivo en el rendimiento estudiantil del Programa de Mejoramiento de la Calidad Educativa implementando en una alianza de la Fundación Lazos de Calandaima la Fundación Alquería Cavelier, las administraciones municipales, la Gobernación de Cundinamarca y la Fundación Nutresa.. Este programa ha emergido como un motor de cambio que genera una transformación tangible en el enfoque y la calidad de la educación que se evidencia en los resultados de las Pruebas Saber 11 de los últimos tres años en los que el programa ha venido trabajando. Es así que el trabajo estratégico en los 7 componentes del programa ha desencadenado un incremento significativo en el rendimiento de los estudiantes. Los componentes son:
Liderazgo educativo de directivos docentes
Fortalecimiento de competencias socioemocionales de docentes
Gestión escolar
Formación docente hacía la consolidación de la práctica pedagógica
Preparación de las pruebas saber 11
Escuela y comités de Familias
Escuela de liderazgo
Impacto del Programa de Mejoramiento de la Calidad Educativa impulsado por la Fundación Lazos de Calandaima:
El compromiso sostenido de la Fundación Lazos de Calandaima con la calidad educativa se ha traducido en un impacto positivo evidente en los resultados de las Pruebas Saber 11. tal como se muestra en los resultados de la imagen colocada en esta nota
La colaboración entre los educadores y los responsables del programa ha sido fundamental para el éxito de estas iniciativas. Estas asociaciones han permitido la identificación y abordaje eficaz de las áreas de mejora, al tiempo que han fortalecido la implementación de prácticas pedagógicas innovadoras y aterrizadas al contexto. Esta interacción ha generado un entorno de aprendizaje enriquecido que va más allá de las evaluaciones estandarizadas, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos futuros con habilidades sólidas y conocimientos bien fundamentados.
Comparación 2021-2023: Un Vistazo al Progreso a lo Largo del Tiempo:
Para obtener una comprensión completa de los resultados, es esencial contextualizarlos a lo largo del tiempo. La comparación entre los años 2021, 2022 y 2023 arroja luz sobre las tendencias a largo plazo, incluyendo el impacto específico del programa..
Tendencias de Mejora Gradual: Al comparar los resultados de los últimos tres años, se evidencia una tendencia general de mejora en el desempeño académico. Este progreso, influenciado positivamente por el programa de mejora educativa, destaca la importancia de enfoques específicos y personalizados.
Brechas Persistentes y Mejoras Marcadas en Tres Colegios :
A continuación se muestra el avance y las mejoras que han presentado cada una de las instituciones, las cuales muestran una notable mejora los años en los que el programa a estado activo a comparación en los que no.
